Als docent Duits heb ik goed en snel overleg met Cecile. Hierdoor blijf ik op de hoogte over de emotionele situatie van leerlingen, wat mij als mentor handvatten geeft voor de leerlingbegeleiding. We maken duidelijke afspraken wie waarmee aan de slag gaat en wisselen informatie over de stand van zaken rondom leerlingen uit. Cecile heeft intensief contact met de leerlingen waardoor zij mij meer inzicht in het welbevinden van de leerling kan geven.